پایاننامههای دانشگاهی مسئلهمحور و پاسخگوی نیازهای جامعه باشند
به گزارش آرانیوز از شیراز، حسینعلی امیری امروز در آیین تجلیل از پژوهشگران و فناوران برتر فارس در شیراز با اشاره به اینکه پژوهش و فناوری باید هدفمند و کاربردی باشد و به حل مشکلات واقعی جامعه کمک کند، اظهارداشت: ارتباط هدفمند دانشگاهها با صنایع و دستگاههای اجرایی ضروری است و بدون این ارتباط، بسیاری از پژوهشها به نتیجه عملی نمیرسند..
وی افزود: پژوهش در روانشناسی، جامعهشناسی و فلسفه باید اثرگذار باشد و محدود به سطح دانشگاهی نماند.
امیری از برگزاری رویداد بینالمللی بهرهوری آب در استان فارس در تاریخ 8 بهمن خبرداد و از دانشجویان، اساتید و پژوهشگران دعوت کرد تا راهکارهای پژوهشی خود را ارائه دهند.
استاندار فارس پژوهش را معادل تلاش سختکوشانه دانست و توضیح داد: پژوهش با آموزش متعارف متفاوت است. پژوهش بنیادین، راهبردی یا کاربردی انجام میشود و میتواند مشکلات واقعی جامعه را حل کند.
امیری یادآور شد: پژوهشهای بنیادی ممکن است در زندگی روزمره مردم کاربرد نداشته باشند، اما پژوهشهای راهبردی برای مسائل صنعتی، ناترازی آب و انرژی ضرورت دارند. پژوهشهای توسعهای در علوم پزشکی نمونه موفق پژوهش کاربردی هستند.
وی افزود: پایاننامههای دانشگاهی باید مسئلهمحور و پاسخگوی نیازهای جامعه باشند.
استاندار فارس تأکید کرد: ساختارهای هدفمند برای ارتباط دانشگاه، صنعت و دستگاه اجرایی ضروری است و همانند چرخدندههای موتور، اجزای مختلف باید به هم متصل باشند تا حرکت و توسعه حاصل شود.
امیری در خصوص شکوه پژوهش گفت: پژوهش و فناوری که تلاش میکنند تا به مقام عرفان برسند، همانند کسی است که دانش دارد و وقتی با جهل مقابله میکند و راهکار پیدا میکند، شکوه دانش را به نمایش میگذارد. پژوهش و فناوری در کنار هم معنا پیدا میکنند و تأثیر واقعی در جامعه نشان میدهند.
وی در ادامه گفت: علوم انسانی و اجتماعی نیز باید برای رفع آسیبهای اجتماعی و ارتقای کیفیت زندگی مردم کاربردی باشد. پژوهشها باید پاسخگوی مشکلات واقعی جامعه باشند و کیفیت زندگی مردم را ارتقا دهند.
استاندار فارس افزود: ایجاد ساختارهای هدفمند برای ارتباط دانشگاه، صنعت و دستگاههای اجرایی، همانند چرخدندههای موتور، برای تحقق اهداف پژوهشی ضروری است.
امیری در پایان تأکید کرد: از پژوهشگران و پروژههای علمی حمایت میشود و همه امور باید بر اساس رویکرد علمی و پژوهشی هدایت شود تا دانش تولید شده به دانایی و در نهایت به حل مسائل اجتماعی و توسعه جامعه منجر شود. مدیریت علمی و رویکرد پژوهشی باید مبنای تصمیمگیریها باشد و اقدامات با نگاه علمی و پژوهشی انجام شود تا دانش تولید شده به عمل تبدیل شود و مشکلات جامعه حل شود.
